Page 128 - CIAO SCUOLA 3_Letture e scrittura
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                      COM E ?


                                                   IL CANE ROCK




               Rock è nato in un canile. Quando lo abbiamo preso, era un cucciolo di due mesi.

               Aveva le zampe grosse, il muso appuntito e il mantello biondo rossiccio tanto
               soffice. Sembrava un giocattolo di peluche.

               Appena arrivati a casa, gli abbiamo fatto il bagno e subito
               il buon profumo di mela verde del suo pelo pulito si è

               diffuso in tutta la casa. Poi gli abbiamo preparato una
               comoda cuccia in giardino e cibo in abbondanza.

               Rock ora è cresciuto ed è un cane giocherellone.
               Adora giocare a palla, mordere le pantofole di papà
               e nasconderle nella cuccia in giardino.

               Rock è un cane davvero educato. Ogni mattina,
               prima che io vada a scuola, mi abbaia dolcemente

               come per dirmi: “Ciao, a dopo”.

               Rosanna Guarnieri, Messaggi dal bosco, Mursia

















               DENTRO IL TESTO          COM’È UN ANIMALE

                  Nel descrivere il cane, la bambina non osserva solo l’aspetto fisico ma anche i suoi
                  comportamenti. Cerca le informazioni nel testo e scrivile al posto giusto nella tabella.


                    ASPETTO FISICO
                    AS PE TTO   F I S I C O  ..................................................................................................................................................

                                           ..................................................................................................................................................
                                           ..................................................................................................................................................

                    C O MPO  RTAME   NTI   ..................................................................................................................................................
                    COMPORTAMENTI

                                           ..................................................................................................................................................

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