Page 287 - Guida al testo_IL LIBROAGENDA 4
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ITALIANO                                                                                    SCHEDA
                                                                                                         79
            LETTURA E SCRITTURA • Il testo espositivo-informativo
            Imparo a... ricavare le informazioni principali di un testo per costruire uno schema


                                             I TUAREG (2)




                  Dopo aver letto il testo informativo presentato nella scheda 78,
                 esegui l’attività.

                CAPIRE PER SCRIVERE

             • Completa la tabella trascrivendo al posto giusto le parole sottolineate nel testo.


                                                        I Tuareg

               Luogo in cui vivono    ......................................................................................................................................



               Aspetto fisico         ......................................................................................................................................
                                      ......................................................................................................................................


                                      ......................................................................................................................................
               Attività economiche
                                      ......................................................................................................................................
                                      ......................................................................................................................................

               Lingua                 ......................................................................................................................................


               Religione              ......................................................................................................................................


               Classi sociali         ......................................................................................................................................

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