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LA VALUTAZIONE
LA VALUTAZIONE
Griglie per la registrazione degli apprendimenti di ITALIANO
Alunno: _________________________________________________________ Classe: ________
A Avanzato I Intermedio B Base P In via di prima acquisizione
ASCOLTO
Livello raggiunto
Obiettivi
A I B P
• Ascolta per tempi adeguati alle richieste.
• Ascolta e comprende il significato globale e le
informazioni principali di un testo letto dall’insegnante
o di un racconto orale, diretto o trasmesso.
• Ascolta e comprende il contenuto e lo scopo di annunci
trasmessi dai media.
• Ascolta, comprende, colloca nel giusto ordine e applica
consegne e istruzioni in contesti usuali e non.
• Ascolta le opinioni dei compagni durante una discussione,
cercando di comprenderne il punto di vista.
PARLATO
Livello raggiunto
Obiettivi
A I B P
• Interviene spontaneamente nei diversi momenti
comunicativi della giornata scolastica.
• Interviene nei diversi momenti comunicativi della giornata
scolastica rispettando i turni di parola.
• Domanda, risponde, espone, interviene nelle conversazioni
in modo coerente al contesto comunicativo (interlocutori
e situazione).
• Sa inserirsi nelle conversazioni in classe apportando
il proprio contributo di idee e opinioni.
• Sa confrontarsi con i compagni cercando di sostenere
le proprie opinioni.
• Racconta in modo chiaro e corretto sul piano temporale
e logico.
• Riferisce esperienze personali ed espone racconti di
fantasia inserendo semplici elementi descrittivi funzionali
alla narrazione.
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