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GRAMMATICA VERIFICA DI CONOSCENZE E COMPETENZE 1

Obiettivi
- Riconoscere e classificare i nomi in base al significato, alla forma e alla formazione.
- Conoscere alcuni meccanismi di formazione del nome: la derivazione mediante
suffisso, l’alterazione, la composizione.
- Distinguere e usare correttamente articoli determinativi e indeterminativi.
- Analizzare articoli e nomi dal punto di vista grammaticale.

Il nome, l’articolo

1 Completa inserendo correttamente gli articoli determinativi e gli articoli indeterminativi.
Un maglione... spiritoso!

Un maglione... spirit
oso!
Avevo ......... amico a cui non piaceva .........aglio. Bastava solo che sentisse
.........odore e subito gli veniva ......... nausea, perciò faceva molta attenzione.
Se aveva caldo ricorreva a ......... ventilatore ma mai a ......... ventaglio; quando
scriveva evitava accuratamente di fare ......... sbaglio; a casa poi teneva diversi

animali, come cani, gatti e persino zanzare, ma mai ......... asino, per ......... paura
che facesse ......... raglio; voleva sempre che ......... finestre fossero chiuse per evitare

......... spiraglio. Tuttavia ......... giorno prese ugualmente ......... raffreddore, così .........
madre gli fece indossare ......... maglione per evitare che gli capitasse di peggio.
......... poveretto rischiò di fare ......... brutta fine: non si era accorto che nel maglio-

ne insieme alla lana c’era anche .........aglio!
Sauro Marianelli, Animali e parole, Editori Riuniti

• Circonda gli articoli determinativi e sottolinea gli articoli indeterminativi.
• Evidenzia la parola gli, presente tre volte nel testo, e completa.

La parola gli in questi casi non è un articolo, perché non precede nomi
o aggettivi ma sta davanti a un ......................................................................... .

• Scrivi...
- quanti sono i nomi comuni di animale nel testo .................................................................................

- due nomi di cosa di genere femminile e di numero singolare presenti nel testo
..............................................................................................................................................................................................................................

- il plurale dei nomi amico, aglio, nausea .........................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................
- il nome primitivo da cui derivano ventilatore e ventaglio .....................................................
- l’alterato diminutivo di finestra ................................................................................................................................

- il nome collettivo che comprende madre, figlio, padre ............................................................
- un nome astratto presente nel testo ................................................................................................................

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