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Didattica d’aula

Obiettivi di percorso Contenuti

• Operare confronti tra le civiltà studiate per rilevare elementi Le antiche civiltà nel tempo: le
di contemporaneità, successioni, durata. prospettive sincronica e diacronica.
• Rappresentare gli elementi di contemporaneità, successione
e durata delle diverse civiltà mediante schemi e mappe.

• Consultare in modo sempre più autonomo strumenti Le vicende storiche riguardanti
d’informazione storica di diverso tipo, in particolare testi di le antiche civiltà: informazioni
tipo informativo. primarie e secondarie.
• Organizzare le informazioni raccolte in semplici mappe, Grandi città dei fiumi e del mare:
schemi, tabelle, con l’aiuto dell’insegnante. passato e presente a confronto.
• Utilizzare mappe e schemi come traccia per esporre
oralmente in modo ordinato e coerente.
• Produrre i primi testi informativi scritti di carattere storico con
l’aiuto di una traccia.
• Esporre oralmente e per iscritto gli argomenti studiati
ricorrendo in modo sempre più pertinente ai concetti e al
lessico propri della Storia.

I contenuti digitali integrativi

Anche i contenuti integrativi presenti nel libro in versione digitale possono aiutare a
consolidare e approfondire gli apprendimenti.
La varietà delle formule ha lo scopo di incuriosire gli alunni sollecitando il loro interesse
per i temi trattati. In particolare:
• le espansioni sono proposte mediante schede di approfondimento, attività-gioco di
carattere interattivo, contenuti pop-up (per esempio Reperti sotto terra, collegato a
pagina 3 del Sussidiario);
• le “strisce” Dizionario permettono di conoscere meglio e utilizzare termini propri della
disciplina (per esempio pittogramma, presente a pagina 16);
• gli audio sono perlopiù canzoni mediante le quali è possibile riprendere in modo origi-
nale i contenuti storici (per esempio Il tesoro di Tutankhamon, collegata a pagina 47);
• video, slideshow, photo gal-
lery e giochi di immagini aiu-
tano a fissare gli apprendimenti,
grazie all’approccio visivo (per
esempio Nell’antica Cina, colle-
gato a pagina 63).
Tutti questi contenuti
sono facilmente raggiun-
gibili mediante i pulsanti
posti a sinistra nella App,
oltre che inquadrando la
pagina grazie alla realtà
aumentata di GAIA AR.

Ogni mese altri contenuti digitali ne “ ” www.gaiaedizioni.it
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