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LA DESCRIZIONE




                                         PRIMA DI SCRIVERE...


                                    APPROFONDIAMO LA DESCRIZIONE





               Nel libro delle Letture hai approfondito le caratteristiche del testo descrittivo,
               che già conoscevi dallo scorso anno. Che cosa ricordi?


                    Completa la mappa utilizzando le parole scritte di seguito.

                                     oggettivo • flash • emozioni • esterni • fotografia • pochi
                            soggettivo • comportamento • cose • racconti • immaginare • movimenti





                                                        LA DESCRIZIONE







                         CHE COSA SI DESCRIVE?                                          COME SI DESCRIVE?

                                                                                                   oggettivo
                                                                                                   oggettivo
                   Si possono descrivere:                                       •  In modo …..................................................,
                   •  persone (aspetto fisico, abbigliamento,                     fornendo informazioni precise su ciò
                     carattere, interessi, ma anche sentimenti                    che si descrive, facendo quasi una
                                                                                                afia
                                  zioni
                             emozioni
                             emo
                                                                                           togr
                                                                                         f
                                                                                         fotografia
                                                                                          o
                     ed …...................................);                    …................................................ .
                                                                                                  soggettivo
                                                                                                  soggettivo
                   •  animali (aspetto fisico, carattere,                       •  In modo …................................................,
                               c
                               comportamento
                                               to
                                omportamen
                     ….........................................................................);  esprimendo le proprie emozioni
                           c
                            ose
                           cose
                   •   …............................. (piccole, grandi,           e impressioni.
                     elementi naturali...);
                                               erni
                                            est
                                            esterni
                   •  ambienti (interni o …................................).
                              DOVE E PERCHÉ?                                            CON QUALE ORDINE?
                           IN QUALE MOMENTO?                                    Chi scrive può:
                                cco
                               a
                              racconti
                              r
                                      i
                                    nt
                    Nei …........................................., per incuriosire   •  seguire un ordine preciso (per esempio,
                                           immaginare
                                           imma
                                                  ginar
                                                       e
                    e aiutare il lettore a …........................................   dal generale al particolare);
                                                                                                   flash
                                                                                                   flash
                    i personaggi, i luoghi e le situazioni.                     •  descrivere a …............................, cioè
                                                      ti
                                            movimenti
                                                                                                            pochi
                                                                                                            pochi
                                            movimen
                    Inoltre, descrivere i …..........................................   soffermandosi solo su ….............................
                    dei personaggi rende più vivace la storia.                    particolari molto significativi.
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