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E ORA... SCR VO  O!                                       Mi metto alla prova






               Ormai sei in grado di arricchire un racconto con descrizioni che possono incuriosire
               e aiutare il lettore a immaginare personaggi, luoghi e situazioni...
               Mettiti alla prova con questo testo!





                      Inserisci nel racconto le parti descrittive nei punti indicati, seguendo i suggerimenti proposti.
                    Ricorda: scegli gli aggettivi e gli avverbi adatti; usa i dati sensoriali e di movimento.       ESEMPIO


               Un posto indimenticabile


               Quel giorno, il nonno mi disse: – Domani andremo a pe-
               scare con la tua amica Lena.
               Quando salpammo, l’indomani, c’era foschia e il cielo era
               azzurrino. Non soffiava un solo filo d’aria, gli uccelli vol-
               teggiavano sopra di noi senza far rumore e c’era un silen-

               zio che non avevo mai sentito prima.
               Persino Lena, che di solito chiacchiera in continuazione,
               teneva la bocca chiusa, mentre uno dopo l’altro gli ami
               con attaccate le esche cascavano in acqua con un piccolo
               tonfo e sparivano nell’oscurità.
               Strizzai gli occhi per vedere il faro e l’isola attraverso la leggera foschia.
               Descrivi come appare l’isola da lontano. (È grande o piccola? Da che tipo di vegetazione è ricoperta?
               C’è una spiaggia? Ha ciottoli o sabbia? Com’è il faro?)
               L’isola sembrava immensa e disabitata, sul suolo roccioso cresceva una scarsa vegetazio-
               L
                                                                     oc
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                                                                        cioso cr
                                                                                      a una sc
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                     oprio dav
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               ne. Pr
               ne. Proprio davanti a noi, notai una piccola spiaggia di ciottoli scuri e un porticciolo, vicino
                                                                   ggia di cio
               .............................................................................................................................................................................................................................
               al quale spiccava un alto faro dalla forma circolare e dai colori sbiaditi.
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                                             o dalla f
                                a un alto f
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                                                                              olori sbia
                                                                     e e dai c
                                                                 olar
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                    ale spic
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               – Possiamo scendere? – chiese Lena all’improvviso.
               Il nonno si levò il berretto da marinaio e si grattò la testa.
               – Sì, direi che un giretto sull’isola possiamo farlo.
               Non appena misi piede sul vecchio pontile cominciai a sentirmi solleticare
               in tutto il corpo. Un posto completamente nuovo!
               Descrivi il porticciolo. (Ci sono delle barche attraccate al molo? Come sono?
               Descrivi il loro movimento. Che odori si avvertono? Quali rumori?)
               Oltr e alla nostr a bar c a, c e ne  er ano  altr e sei o sett e ormeggiat e. E r ano pic -
               Oltre alla nostra barca, ce ne erano altre sei o sette ormeggiate. Erano pic-
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               c ole, ben t en ut e e dai c olori viv a ci. Ond eggiav ano a d estr a e a sinistr a, senz a
               cole, ben tenute e dai colori vivaci. Ondeggiavano a destra e a sinistra, senza
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