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LEGGERE, CAPIRE E RACCONTARE

CHE SONNO QUELLA SERA!
CHE SONNO QUELLA SERA!

1 Leggi la fiaba in modo espressivo: allenati prima a bassa voce, poi leggi ad alta voce.

C’era una volta un principe che trascorreva le lunghe serate d’inverno nel salone del castello,
vicino al camino, facendosi narrare bei racconti da un suo cantastorie.
Venne una sera in cui il cantastorie aveva, in realtà, una gran voglia di dormire; ma il principe
insisteva perché raccontasse. Allora il cantastorie cominciò a narrargli di un contadino che
aveva cento scudi, e andò al mercato a comperare delle pecore: ne ebbe una per ogni scudo.
Tornando verso casa con le sue pecore, il contadino trovò il fiume, che all’andata aveva passato
a piedi asciutti, ricolmo d’acqua per la pioggia che era venuta. Sulla riva vide un povero pesca-
tore che stava attraversando il torrente con una barchetta e lo chiamò: ‒ Pescatore, aspetta!

Gli si avvicinò e gli chiese la barchetta. Ma la barchetta era così piccola che ci stavano appena
il contadino e una pecora per volta. Il contadino, presa una sola pecora, scese nella barchetta
e cominciò a remare. Remò e passò sull’altro lato del fiume.
Qui il cantastorie si fermò. Il principe, allora, lo esortò a continuare:
‒ Che cosa successe dopo?
E il cantastorie: ‒ Maestà, lasciate passare le pecore, poi vi racconterò
il resto della storia.
Ma le pecore erano cento e di tempo ce ne voleva, per farle passare
tutte. Così il cantastorie poté addormentarsi e dormire finché volle.
E. Biagi e D. Zanelli, Belle fiabe di tutti i tempi , Fabbri

2 Rispondi alle domande.

• Quali sono i personaggi della fiaba?

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• Quali sono i personaggi del racconto narrato dal cantastorie?

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• In quale luogo il cantastorie compie il suo racconto?

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• Il tempo della fiaba è definito o indefinito?

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A VOCE O SUL QUADERNO
A VOCE O SUL QUADERNO
Immagina che anche l’ultima pecora sia Che cosa

passata sull’altro lato del fiume. succederà dopo?
Rispondi tu alla domanda del principe,
inventando un finale per la fiaba.

106 Leggere e comprendere una fiaba, elaborarne il finale; rispondere a domande aperte.