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LEGGERE E CAPIRE... IL RACCONTO GIALLO



                 tavolo quello sulla coltivazione delle rose, perché era aperto e ho imma-
                 ginato che lei lo stesse leggendo.
                 – Molto bene, Miss Lilith... – disse Wilson grattandosi il mento. – E lei,
                 Robert, mi dica: la mia vettura è pronta e potrei usarla anche questa sera?
                 – La sua vettura è in giardino, pronta, lucida e splendente! – rispose Robert.
                 Nella stanza si creò un silenzio di tomba.
                 – Uno di voi mi ha mentito: il suo alibi non regge! – disse Mr Wilson,
                 indicando uno dei suoi dipendenti e aggiungendo: – Ora mi segua.





                        Segui la traccia delle domande e indica chi, secondo te, è colpevole del furto.
                        Poi confronta la tua ipotesi con quelle dei compagni.

                        Quali sono gli alibi dei presenti? Chi è il colpevole? Perché il suo alibi non regge?


                        Se non hai capito ti forniamo noi una traccia. La chiave di risoluzione è...
                        meteorologica. Se ancora la questione non ti appare chiara, leggi la soluzione
                        che è capovolta in fondo alla pagina.




             2   Completa usando le 7 per verificare se conosci le “parole del giallo”.

               •  Il caso che Mr Wilson vuole risolvere è...

                 un furto.                    una truffa.                  un rapimento.
               •  Gli indiziati sono...

                 i parenti di Mr Wilson.            i dipendenti di Mr Wilson.            un amico di Mr Wilson.

               •  Il metodo usato da Mr Wilson per risolvere il caso è...
                 l’analisi delle impronte digitali.           un interrogatorio.           una ricerca di testimoni.

               •  L’alibi di un sospettato è...
                 la traccia che lascia sugli oggetti rubati.

                 la frase che permette all’investigatore di smascherarlo.
                 la dichiarazione su dove si trovava e che cosa faceva al momento del crimine.



                   PER IL RIASSUNTO
                    PER IL RIASSUNTO
                 Individua le informazioni più importanti di ogni sequenza in cui il testo può essere diviso,
                 poi utilizzale per scrivere il riassunto del racconto sul quaderno.                                     L’auto quindi non può essere lucida e splendente; inoltre non si lavano le auto sotto la pioggia.










                                     Leggere e comprendere un racconto giallo; rispondere a quesiti                      ma ciò non è possibile, perché la vicenda si svolge in un giorno di pioggia, come viene detto all’inizio del racconto.   Il colpevole è Robert, l’autista. Ha affermato che ha lavato l’automobile in giardino e che è pronta, lucida e splendente,
                                         con risposta a scelta multipla; produrre un riassunto.                              117
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