Page 107 - IL LIBROAGENDA 5_Letture
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                                                                                                                                    A
                                                                                                                                N
                                                                                                                             I
                                                                                                                              E
                                                                                           I
                                                                                           IL RACCONTO DI FANTASCIENZA
                                                                                            L R
                                                                                                  C
                                                                                                A
                                                                                                   C
                                                                                                                I F
                                                                                                           O D
                                                                                                                   AN
                                                                                                                        A
                                                                                                                       T
                                                                                                                            C
                                                                                                     O
                                                                                                                          S
                                                                                                         T
                                                                                                       N
                 Sbirciò da sopra la staccionata, roteando gli occhioni, in su e in giù.          C COME FUNZIONA
                                                                                                    O
                                                                                                      ME FUNZIONA
                 Alzò il dito verso il chiavistello e poi... zac, aperto.                            il racconto di fantascienza
                 La Nave sarebbe tornata di lì a mille anni; se si fosse procurato una             	Indica	le	risposte	corrette.
                 buona scorta di quelle compresse, forse ce l’avrebbe fatta.                      	  		In	questo	incontro	fra	un
                 Guardò il cielo, ma non a lungo, perché la tristezza che vi vedeva                   ragazzino	e	un	extraterrestre,
                 scritta era insopportabile. Nemmeno le più abbondanti sostanze                       l’autore	racconta	soprattutto:
                 nutritive sarebbero bastate a farlo sopravvivere lontano dall’amore              		    		i	sentimenti	e	le	emozioni
                 dei suoi compagni. Perché lo avevano abbandonato? Non potevano                          di	entrambi
                 aspettarlo?                                                                      		    		lo	scontro	fra	esseri	umani
                                                                                                         e	alieni
                 Attraversò il cortile in punta di piedi. Fu sorpreso di trovare il ragazzo       		    		il	viaggio	verso	la	casa
                 che dormiva in un sacco a pelo vicino alle verdure. D’un tratto gli                     di	Elliott
                 occhi del ragazzo si spalancarono.                                               	  		Si	tratta	dunque	di:
                 Elliott si trovò a guardare dritto in quegli occhi enormi.                       		    		una	lotta	fra	due	esseri	che
                 L’extraterrestre contemplava a sua volta il ragazzo; era spaventato da                  non	si	capiscono	l’un	l’altro
                 quegli occhietti neri e rotondi come bottoncini.                                 		    		un	incontro	pacifico,	in	cui	i
                 Ma le ciglia di quegli occhi piccoli battevano per la paura e il cuore                  due	cercano	di	comunicare
                 del vecchio extraterrestre si commosse leggendo il terrore in quello
                 sguardo. Così tese verso Elliott un dito, un lunghissimo dito.
                 Elliott mandò uno strillo e fece un salto indietro, ma intuì che stava
                 cercando di comunicare.
                 L’antico viaggiatore tese la mano e l’aprì. Nel palmo vastissimo c’era
                 l’ultima pillolina colorata, che già si scioglieva. Con il dito, indicò prima
                 il palmo della mano, poi la bocca.
                 – Okay – disse Elliott a voce bassissima.
                 Tirò fuori dalla giacca il suo sacchetto di dolciumi; quindi indietreggiò        Mi piace CAPIRE
                                                                                                            C
                                                                                                              APIRE
                 lentamente, lasciando una fila di caramelle attraverso il cortile.
                                                                                                    	Rispondi.
                 William Kotzwinkle, E.T. l’extra-terrestre, Editrice Piccoli
                                                                                                  	  		Perché	l’extraterrestre	è	rimasto
                                                                                                      solo	sulla	Terra?	Per	quanto
                                                                                                      tempo	ancora	resterà?
                                                                                                  	  		Quali	sono	le	sue	caratteristiche?
                                                                                                      È	intelligente?	Capace	di
                                                                                                      comunicare	con	gli	esseri
                                                                                                      umani?	Capisce	la	paura	del
                                                                                                      ragazzino?
                                                                                                  	  		Riassumi	il	personaggio
                                                                                                      dell’extraterrestre	in	quattro
                                                                                                      aggettivi.

                                                                                                  		 	..............................................................................
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