Page 42 - IL LIBROAGENDA 5_Letture
P. 42

IL RACCONTO STORICO
            I L  R A C CO N T O  S T O R I C O

               LE EMOZIONI
               L E E M OZ  I O N I                    Ati, la piccola etrusca
                           O
                         S
                       R
                  I
                             N
                      E
               DEI PERSONAGGI       I
                                  G
               DE
                               AG
                    P
               Se i protagonisti sono                 Si era fatto tardi e Ati cercò di scivolare dentro casa senza farsi notare,
               persone comuni, come in                confidando nel rumore della musica e delle chiacchiere che riempivano
               ogni altro testo narrativo             la sala dei banchetti addobbata a festa.
               l’autore può descriverne               Sua madre Tanaquilla, però, la sentì. Si alzò dal triclinio su cui era
               emozioni e pensieri, per               comodamente adagiata ed entrò nell’atrio, giusto in tempo per veder
               aiutare il lettore a capire            passare la figlia e dirle: – Allora, Ati, hai voglia di venire a salutare tua
               come si viveva in una                  cugina Claudia? È arrivata oggi da Roma.
               determinata epoca del                  – Ci mancava solo quella smorfiosa! – esclamò Ati.
               passato.                               – Sei proprio intrattabile! – sbottò sua madre. – Sai che tua cugina ti
                                                      adora, e poi avete la stessa età... Chissà quante cose potrete raccontarvi!
                                                      – Certo! Potrà informarmi sul tipo di pettinatura che usano le ragazze

                          V
                            UOL
                                  DIRE
                                       ?
               Che cosa VUOL DIRE?                    romane... – commentò seccamente Ati.
                                                      Poi salutò la madre e si diresse verso la sua stanza. Nel corridoio
                 	Utilizza	le	tue	conoscenze	         incontrò Claudia.
                 storiche	e	spiega	a	voce		           – Qual buon vento ti porta a Volterra? – le chiese Ati.
                 il	significato	delle	parole
                 triclinio	e	buccheri.                – Mio padre vuole acquistare delle ceramiche per la nostra villa in
                                                      campagna... – rispose Claudia. – Ma dimmi di te. Che cosa fai adesso?
                                                      Ati raccontò la sua giornata: – Sono andata al circo ad assistere ai
                                 V
                             T
               Leggo AD ALTA VOCE                     giochi, poi ho lavorato con Servio, uno degli artisti più bravi della città.
                               A
                        D A
                                   OCE
                       A
                            L
                                                      Mi ha insegnato la tecnica per fare i buccheri.
                 	Rileggi	il	racconto	facendo
                 attenzione	ai	dialoghi	              Claudia storse la bocca e disse: – Dev’essere orribile stare in mezzo alla
                 fra	le	due	protagoniste:	            sporcizia, con il rischio di rovinarsi i vestiti! Come fai a resistere?
                 all’inizio	Ati	e	Claudia	sono	       Ati non replicò e si limitò a rispondere: – Non è così brutto. Bisogna solo
                 insofferenti e annoiate,	            farci l’abitudine.
                 ma	sul	finale	“esplodono”
                 ed	esprimono	le	loro	vere
                 emozioni.






























            40
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47