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VERIFICA DI CONOSCENZE E COMPETENZE 3 GRAMMATICA
Obiettivi
- Riconoscere e classificare le diverse parti del discorso: verbi (modo congiuntivo) e pronomi personali.
- Analizzare le parole di una frase dal punto di vista grammaticale.
- Comprendere che cos’è la frase, distinguere la frase minima e i suoi elementi.
Il verbo (modo congiuntivo), il pronome personale,
la frase: soggetto e predicato
1 Scrivi accanto a ogni voce verbale se si tratta di un tempo semplice (S) o di un
tempo composto (C) del modo congiuntivo. Poi scrivile nei riquadri.
che io asciughi che noi abbiamo visto che egli avesse finito
che tu pulissi se voi aveste capito se essi pensassero
che io sia tornato che tu parta che egli fosse salito
che noi spingiamo che voi imparaste che tu bagnassi
tempo presente tempo imperfetto
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.................................................................................................................... ....................................................................................................................
tempo passato tempo trapassato
.................................................................................................................... ....................................................................................................................
.................................................................................................................... ....................................................................................................................
• Completa le frasi coniugando correttamente il verbo scritto tra parentesi.
- Vorrei che tu (arrivare) ......................................................... puntuale per l’ora di pranzo.
- Penso che ieri Lucia (ricevuto) .................................................................................... la tua lettera.
- Mi farebbe piacere che voi (venire) ......................................................... alla mia festa.
- È probabile che domani Lia (lavorare) ............................................. per l’intera giornata.
- Se la squadra (vincere) ............................................................................... la gara, te lo avrei detto.
2 Leggi il testo e continua a sottolineare i pronomi personali: sono sette in tutto!
Una colomba vide una formica che stava per annegare. Impietosita, le allungò
un filo d’erba; la formica lo afferrò e così arrivò a riva.
Poco dopo un cacciatore vide la colomba nel cielo e la prese di mira. Quando
stava per sparare, la formica gli morse il tallone del piede: egli lanciò un grido e
lasciò cadere il fucile. La colomba intanto era fuggita. Mentre andava via, disse:
– Grazie, formica! Questa volta mi hai salvata tu!
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