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Verificare FACILE

Proposte di verifiche facilitate di Scienze,

strutturate per alunni con BES

Le pagine che seguono raccolgono proposte per la verifica, utilizzabili con
alunni con difficoltà di apprendimento.

Un utile passaggio prima della loro somministrazione può essere il ripasso
dei diversi argomenti attraverso le pagine “IN SINTESI per immagini”.
Ogni verifica propone esercizi facilmente gestibili da parte degli alunni.
Sarà cura del docente valutare se fornirne copia con un ingrandimento ade-
guato alle esigenze del singolo alunno.

Gli argomenti di Scienze trattati in questa Guida sono:

• La materia pagina 36
• L’acqua pagina 37

• L’aria pagina 38
• Il suolo pagina 39

• Gli esseri viventi pagine 40-41
• Il regno delle piante pagine 42-43

• Il regno degli animali pagine 44-45
• La catena alimentare pagina 46

È bene ricordare che “facilitare” una verifica non vuol dire ridurre il carico
cognitivo o gli argomenti di studio. Vuol dire piuttosto utilizzare elementi
che possono aiutare il bambino a gestire le consegne in maniera, appunto,
più facile.
Per questo in genere le verifiche facilitate sono strutturate con domande a
scelta multipla, con esercizi di completamento tra opzioni già scritte, even-
tualmente con esempi che fungono da modello.

Per i bambini con maggiori difficoltà, può essere opportuno, e consigliato
anche a livello normativo, predisporre verifiche semplificate. Per sempli-
ficare si possono operare delle riduzioni ad hoc sul testo, o sul compito, o sul
testo e sul compito.
Sarà cura del docente decidere quali siano le riduzioni più adatte, in base ai
Piani Educativi Individualizzati degli alunni che ne hanno bisogno.

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