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COMPITO DI REALTÀ





                Sa risolvere         Fatica a          Se sollecitato    Sa trovare        Risolve
                problemi legati   trovare soluzioni   e supportato,    soluzioni a       facilmente
                alla quotidianità.  anche a semplici  inizia a trovare   problemi della   problemi legati
                                  problemi della    soluzioni a        quotidianità.     alla quotidianità.
                                  quotidianità.     problemi della
                                                    quotidianità.


                Sa organizzare       Deve essere       Organizza le      Si impegna        Organizza le
                le informazioni   aiutato a         informazioni in    per organizzare   informazioni in
                e il tempo.       organizzare le    modo parziale      le informazioni   modo coerente e
                                  informazioni e    e si impegna       in modo logico    porta a termine
                                  costantemente     ancora con         e per portare     il compito
                                  sollecitato nella   poca continuità   a termine        assegnato
                                  conduzione        per portare        il compito        con molta
                                  del compito       a termine          assegnato.        responsabilità.
                                  assegnato.        il compito
                                                    assegnato.

                Manifesta            Ha difficoltà     Manifesta         Manifesta         Dimostra
                capacità creative. a individuare    parziali capacità   buone capacità   molta originalità
                                  soluzioni         creative.          creative.         nelle espressioni
                                  personali e                                            creative.
                                  creative.


                Collabora con        Manifesta         Se sollecitato,    Sa collaborare    Sa collaborare
                le compagne       ancora parziale   apporta            con i compagni.   con i compagni,
                e i compagni.     disponibilità nel   il proprio                         rivelandosi
                                  collaborare con i  contributo nel                      spesso elemento
                                  compagni.         gruppo.                              trainante.





               Rubrica valutativa – Competenze disciplinari


                Nome e cognome ...............................................................................................  classe ......................  data ................................
                 COMPETENZA                                       LIVELLO
                  DISCIPLINARE         iniziale           base           intermedio         avanzato
                MATEMATICA           Ha ancora         Con un po’        Inizia a          Progetta
                Inizia a          difficoltà nel    di aiuto inizia   progettare e       e costruisce
                progettare e      progettare e      a progettare e    costruire modelli  modelli concreti
                costruire modelli  costruire semplici  costruire modelli  concreti.      con sicurezza.
                concreti di vario   modelli concreti.  concreti.
                tipo.


                STORIA               Ha difficoltà     Se sollecitato,    Inizia a         Organizza le
                Inizia a          a organizzare le   inizia a         organizzare le     informazioni e
                organizzare le    informazioni e    organizzare le    informazioni e le  le conoscenze
                informazioni e le  le conoscenze    informazioni e le  conoscenze.       in modo
                conoscenze.       ancora parziali.  conoscenze.                          pertinente.







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