Page 46 - GuidaGeografia5_SussiDiario_Discipline
P. 46

Competenze e compiti di realtà



                                    Griglia per la certificazione


                                      delle competenze chiave


                         (rielaborazione della Scheda modello “Certificazione delle
                  competenze al termine della scuola primaria”, Profilo dello studente)



                                             Dimostra originalità e         Ha una padronanza della
                                             spirito di iniziativa. È in    lingua italiana che gli
                                             grado di realizzare semplici   consente di comprendere
                                             progetti. Si assume le proprie   enunciati, di esprimere
                                             responsabilità, chiede aiuto   le proprie idee, di adottare
                                             quando si trova in difficoltà   un registro linguistico
                                             e sa fornire aiuto a chi lo    appropriato alle diverse
                                             chiede.                        situazioni.
                NOME
                ALUNNO


                1. ........................................................
                .............................................................

                2. ........................................................
                .............................................................


                3. ........................................................
                .............................................................


                4. ........................................................
                .............................................................


                5. ........................................................
                .............................................................

                6. ........................................................
                .............................................................


                7. ........................................................
                .............................................................

                8. ........................................................
                .............................................................


                9. ........................................................
                .............................................................


                10. .....................................................
                .............................................................


         44    LIVELLI    D: iniziale    C: base    B: intermedio    A: avanzato    (a pagina 45)
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51