Page 137 - missione italiano potenziare

FACCIAMO UNA PROVA!
FACCIAMO UNA PROVA!

• Per la protagonista, Frida era un assaggio di...

• A chi si rivolge la frase «Forse anche a voi fanno paura le sabbie mobili.»? fedeltà. amicizia. libertà. movimento.
Ai genitori della protagonista. A chi legge la storia.
Ai compagni di classe della protagonista. A un gruppo di persone qualunque. • Perché secondo i genitori della protagonista andare in pineta era pericoloso?
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• Quale coppia di aggettivi, riferita ad “acque”, ha il significato contrario di torbide e melmose? .................................................................................................................................................................................
Scure e limacciose. Sporche e maleodoranti. .................................................................................................................................................................................

Limpide e pulite. Fresche e profumate.
• Chi spiega alla protagonista che cosa sono le sabbie mobili?
• La frase «un fastidio acuto, che scompare velocemente come un pizzicotto» è... La cugina Simonetta. L’amica Anna. La mamma. Lo scopre da sola.

una similitudine. una metafora. una rima. una parafrasi.
• Perché la protagonista si convince che la pineta non può essere “assassina”?
• Leggendo le prime righe introduttive, puoi immaginare che il racconto parli... Perché altrimenti la pineta non esisterebbe più.
della trama di un film di paura. Perché le sabbie mobili non sono poi così pericolose.

delle diverse paure provate in giovinezza dall’autrice. Perché la mamma la rassicura.
di un evento del passato dell’autrice legato alle sabbie mobili. Perché, se così fosse, a quel punto avrebbero già transennato la pineta.
delle sabbie mobili e delle loro caratteristiche.

• I capelli di Simonetta sono ribelli e fulvi, cioè...
• «Avevo circa nove anni ed era estate» significa che... biondi e lisci. ricci e castani. spettinati e rossi. mossi e neri.
i fatti narrati sono avvenuti in estate circa nove anni prima.

l’autrice ha scritto la storia quando aveva nove anni circa. • Quando finalmente la protagonista entra nella pineta, questa le appare...
era un’estate qualunque di un epoca passata non definita. completamente diversa da come l’aveva immaginata.

i fatti narrati si svolgono in un’estate in cui la protagonista aveva circa nove anni. proprio come l’aveva immaginata.
più bella e splendente di quanto avesse immaginato.
• Dove si svolge la vicenda narrata? inquietante, proprio come le aveva detto la mamma.
In una località della Versilia, in Veneto. In una località vicina alla Versilia.

In una località della Versilia, in Toscana. In una località della Spagna. • Nella pineta, le radici degli alberi si potevano schivare, cioè...
aggirare. schiacciare. circondare. superare con un salto.
• Quale frase presente nel testo ci fa capire che l’autrice del racconto è una persona adulta?

Avevamo preso in affitto una casetta ai margini della pineta. • Quale fra le seguenti frasi ha lo stesso significato di quell’attimo fu eterno?
Ero libera di stare in giardino o di perlustrare la zona. Quel momento è sembrato interminabile. Quell’evento è durato pochissimo.
Amavo la mia bicicletta. Quella giornata è stata noiosa. Quel momento è stato lento.

Una libertà che da adulta avrebbe comportato ben altre scelte.
• Perché la protagonista è terrorizzata per la caduta della cugina?
• In quale modo la protagonista passava le sue giornate? Perché teme che si sia fatta male.

Al mattino andava in spiaggia, di pomeriggio giocava in giardino o esplorava i dintorni Perché teme che sia stata inghiottita dalle sabbie mobili.
in bicicletta. Perché teme che i genitori la rimproverino.
Restava in spiaggia tutto il giorno, poi di sera andava in giro in bicicletta. Perché ha paura di sporcarsi con il fango.

Restava tutto il giorno in casa con i genitori.
Al mattino andava in spiaggia, di pomeriggio riposava.
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