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LEGGERE E CAPIRE... LA POESIA
UNA VOLTA IN VALDINIEVOLE
UNA VOLTA IN VALDINIEVOLE

1 Leggi la poesia rispettando il ritmo dei versi.

Una volta, in Valdinievole, Quella folla convenuta
una fata contafavole e la favolosa fata
alla folla convenevole dalla voce un poco fioca,
raccontò con voce fievole alla fine della favola
una favola di nuvole. sono finiti svelti a tavola:
volovant di fave e d’oca,
vino fresco e fragolata,
fino a che fu rinfrancata
quella voce lieve e fievole,
una volta, in Valdinievole.
Roberto Piumini,
Ridi ridì. Filastrocche di parole difficili,
Fabbri Editori

2 Considera il tipo di poesia che hai letto, poi completa sottolineando le alternative corrette.
Questa poesia è un nonsense: infatti, presenta una situazione realistica / umoristica, narrata
con un linguaggio ricco di verbi / giochi di parole, scelti dal poeta soprattutto per il loro

suono / significato. Lo scopo è quello di divertire / confondere il lettore.

3 Collega con una linea ogni parola al significato che ha in questa poesia.

contafavole salatino di pasta sfoglia convenuta sazia, rifocillata

volovant che sta arrivando fioca scorpacciata di fragole

convenevole sottile fragolata che si è riunita

fievole narratrice di favole rinfrancata debole

4 Scrivi le parole che nella poesia Valdinievole .................................................................................
creano una rima baciata con...
favola ............................................................................................

fragolata ......................................................................................

5 Rispondi usando le 7.

• Quali sono le consonanti ripetute più spesso nella poesia?
c, t, v f, l, n, v c, f, n, z

• Quali parole creano l’allitterazione, cioè la ripetizione delle stesse lettere?
volta, Valdinievole, fata, contafavole raccontò, convenuta, quella

Leggere, comprendere, analizzare e produrre un testo poetico. 129