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History 4
Teaching procedure/ Language identification Teaching aids and
Learning objectives Timing Interaction
Activities (Lexis and structures) learning materials used
• To determine the meaning Consegniamo a ogni alunno una
of words and phrases as copia del Worksheet 1 Ancient Egypt
they are used in a text. brainstorming e chiediamo di trascrivere
• To use the specific i termini emersi dal brainstorming.
language to explain the
content. Main activities:
20 min step 1 “Where is Egypt?”
Content objectives Spieghiamo ai bambini che, pur
• To understand the major trattandosi di una lezione di Storia, oggi
characteristics of the ci occuperemo soprattutto di Geografia.
Egyptian civilisation. Se l’aula è provvista di una LIM con il
• To analyse maps and their collegamento a internet, accediamo
data to learn basic facts a “Google Earth” e chiediamo a un
about the Geography of alunno di interrompere la rotazione del
Egypt. globo quando scorgerà l’Egitto; in caso
• To read and understand contrario utilizziamo un planisfero o
the most important un mappamondo e, se possibile, una
features of the Nile River. carta geografica dell’Africa. Invitiamo
i bambini a osservare il planisfero/
mappamondo o la carta dell’Africa e
sollecitiamoli a individuare l’Egitto.
Chiediamo anche di indicare i mari e gli
Stati confinanti.
Forniamo a ogni alunno una copia del
Worksheet 2 Where is Egypt?.
Invitiamo i bambini a scrivere il nome del
continente, a colorare l’Egitto di verde e a
scrivere i nomi degli Stati con cui confina.
30 min step 2
Mostriamo ai bambini il video The Gift
of the Nile scaricabile dal sito della casa
editrice (www.gaiaedizioni.it), che avremo
preventivamente visto in modo da cercare
e appuntarci il lessico specifico in lingua
inglese degli elementi geografici e
naturali che vi compaiono (in parte, è
possibile usufruire del Key Vocabulary
di pagina 70, dove è presente il glossario
dell’intera Unit). Il video mostra alcune
immagini del corso del Nilo e non è
accompagnato da un commento, gli
alunni possono quindi concentrarsi
sugli elementi del paesaggio (fiume,
montagne, cascate, palme...).
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