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Didattica d’aula

menti dei contenuti disciplinari (Attività 1, 2, 3, 6, 7, 9, 12 e 15) si aggiungono: esempi
di narrativa storica e di miti e leggende (Attività 5, 8, 11, 13 e 14) in collegamento
con Italiano; la realizzazione di semplici manufatti (Attività 4) in accordo con Arte e
Immagine; la presentazione di alcuni strumenti in uso presso gli Etruschi (Attività 10) in
connessione con Musica.

L’Atlante, con le pagine di geo-storia
Le carte geo-storiche e le diverse informazioni sulle antiche civiltà presenti nel volume
agevolano il ripasso nel passaggio dalla classe quarta alla quinta e permettono approfon-
dimenti e collegamenti.
Inoltre, il grande quadro riassuntivo delle linee del tempo che apre il volume aiuta a
operare confronti sul piano diacronico e sincronico.

I contenuti digitali integrativi

Così come sperimentato in classe quarta, i contenuti integrativi sono l’opportunità per
approfondire alcuni aspetti di ogni tema affrontato con un approccio alternativo e
stimolante. Le proposte diversificate possono contribuire a incuriosire gli alunni e a sol-
lecitare il loro interesse.
In particolare:
• le espansioni sono proposte mediante schede di approfondimento, attività-gioco di
carattere interattivo, contenuti pop-up (per esempio Nell’Antica Grecia, collegato a
pagina 21 del Sussidiario);
• le “strisce” Dizionario permettono di conoscere meglio e utilizzare termini propri della
disciplina (per esempio denario, presente a pagina 77);
• le photo gallery e i giochi di immagini aiutano a fissare gli apprendimenti, grazie
all’approccio visivo (per esempio La civiltà etrusca, collegato a pagina 47).

Tutti questi contenuti sono facilmente raggiungibili mediante i pulsanti
posti a sinistra nella App, oltre che inquadrando la pagina grazie alla realtà
aumentata di GAIA AR.

Ogni mese altri contenuti digitali ne “ ” www.gaiaedizioni.it
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