Page 12 - SussiDIARIO dei linguaggi 4 - Guida al testo

LABORATORIO DI ARTE E MUSICA

Nell’ottica di uno sviluppo integrato di tutti i linguaggi, verbali ed extraverbali, il
progetto “SussiDIARIO dei linguaggi” dedica un volume a parte ad Arte e Immagine
e Musica, affinché queste discipline abbiano adeguato spazio di trattazione. A tal fine,
l’insegnante ha a disposizione anche le rispettive Programmazioni annuali, corredate
di suggerimenti didattici, in questa Guida a pagina 180 e a pagina 188.

ARTE E IMMAGINE

Le quattro sezioni di Arte e
Immagine prendono spunto da
alcuni generi testuali trattati
nelle Letture:
il racconto realistico,
il racconto fantastico,
il racconto d’avventura,
il testo informativo.

La lettura guidata La rielaborazione del dipinto,
dell’opera d’arte. anche attraverso l’uso di sticker
o di pennarelli indelebili su
La creazione personale. fogli trasparenti.

Le rubriche indirizzano a una prima semplice lettura
delle opere d’arte e suggeriscono attività adatte a
sviluppare la creatività e la manualità.

MUSICA

Le pagine di Musica sono collegate al testo poetico (nel libro delle Letture) attraverso un
esplicito rimando, a significare il forte legame fra i due generi testuali. La sezione propone,
infatti, note e apprezzate canzoni d’autore, testi che molto si avvicinano a quelli scritti dai
poeti sia per la forma sia per i contenuti ricchi di significati.

La comprensione e
l’approfondimento del
testo dopo l’ascolto.

Le attività di tipo
musicale, poi
ampiamente sviluppate
in questa Guida
da pagina 190.

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